| Web 2.0思想应该走进其他学科里去 |
| 作者/天才 时间/2006-1-10 14:37:00 类别/粤剧名曲 查看/ |
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Web 2.0思想应该走进其他学科里去 我们系(注:信息学系)是这所大学的商学院里,如果排辈分的话,应该是老末了.我没有精确的统计过,不过根据亲身的了解,论写Blog的人数,我们系无疑是排在第一位的,这当然也与我们一直在和信息打交道有关. 作为系主任的老槐一直都在想如何能够在给其他非信息学专业的学生授课时,能更好地使他们了解和认识信息方面的问题,包括信息化建设,信息系统的开发以及现在比较火的Web 2.0思想.事实上,从某种角度来讲,向非专业人员介绍信息化方面的思想及应用,其可能带来的对社会的影响力甚至会远远高于我们自己对这些思想的运用. 前段时间的光明牛奶的事件再一次使我们看到了我们企业在信息化建设方面所存在的弊端.虽不能笼统地说如果企业的领导都学了信息化方面的知识,就会对企业信息化建设有什么方面的改进,但至少让我们看到自己的不足,也看到了信息化思想与实际运作方面的差距. Web 2.0思想进入其他学科并不是简单地加上2.0就可以了,你绝不能说"企业管理"+2.0就是"企业管理2.0"了.它应该考察企业的实际情况,考虑Web 2.0的思想构成,将2.0思想中的有用部分放入企业管理流程中,如参与性,个性化,客户服务管理等等.重要的是思想,而不是简单的套用. 我不认为Web 2.0思想的出现是对所谓的Web 1.0的颠覆,而是对Web 1.0所没有做的或是做得还不够好的地方加以改进或提高.所以当我们在将这一思想放入其他学科里时,要控制好力度,不能够一概否定原有的思想,而是要尽力找出原有思想的不足之处.否定是简单劳动,而改进则是复杂劳动. 举个例子,如Blog的应用.企业Blog很流行,但是否每个企业都需要一个Blog呢,采取什么形式的Blog呢?旅游类的网站也需要Blog吗?可能.不过这是否就完全否定了论坛BBS在里面的作用呢?这要结合来看. 如果说2005年的Web 2.0思想的传递依然是在IT或互联网圈内进行着交流和思想的升华的话,那么未来的Web 2.0思想的运用,则要走出"实验室",进入一个实业性的阶段. |
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